Игры для детей с гиперактивностью.

"Ласковые лапки"

Цель: снять напряжение и мышечный зажим, снизить агрессивность, внести гармонию между ребенком и взрослым.

Взрослый подбирает 7 мелких предметов по разным признакам: мягкая ткань, бумага, вата, шарик стеклянный, резиновая фигурка и т.д. Все это выкладывается на стол. Предложить ребенку "оголить" руку до локтя и пояснить,что по руке будет "ходить зверек" мягкими и ласковыми "лапками"! Надо с закрытыми глазами угадать - какой "зверек" прикасается к руке - отгадать предмет. (Прикасаться надо ласковыми движениями.)

"Передай мяч!"

Цель: снять излишнюю двигательную активность.

Стоя в кругу, участники игры стараются как можно быстрее передать мяч соседу и не уронить его. Можно бросать мяч в быстром темпе друг другу или передавать его, повернувшись спиной в круг, а руки убрать за спину. Можно усложнить игру - одновременно ввести в игру несколько мячей или играть с закрытыми глазами.

"Найди отличие!"

Цель: Развивать умение концентрировать внимание на деталях.

Ребенок рисует любую картинку (домик, машинка, елка, котик) и передает рисунок

взрослому, потом он отворачивается, а взрослый подрисовывает детали к рисунку.

Показывает его ребенку, который должен отметить - что изменилось в рисунке?

Какие детали еще появились? После этого игроки меняются ролями.

Эту игру можно проводить с группой детей. В таком случае дети рисуют на доске

мелом произвольные рисунки и отворачиваются, а взрослый подрисовывает к каждому

рисунку детали. Дети поворачиваются и перечисляют - какие изменения и детали

появились в их рисунках.

"Повторяй за мной движения."

Цель: Дисциплинирует и организовывает детей, развивает быстроту реакции и

вызывает положительные эмоции у детей.
Дети стоят в кругу лицом к ведущему. Под музыку они повторяют движения, которые

показывает ведущий. Выбирается движение (ведущим), которое выполнять нельзя, а

тот кто повторил это движение - выходит из игры.

Другой вариант игры: Вместо показа движений, можно просто называть цифры.

Игроки повторяют все цифры, кроме одной запретной, например "5". Когда дети

услышат запретную цифру, то хлопают в ладоши или кружатся на месте, а кто назвал

эту цифру - выбывает из игры.